Ranger les images des personnages au bon endroit dans le tableau selon les coordonnées indiquées
Compétence : Se repérer dans un tableau à double entrée
Durée : 60 mn environ
Remarques : 2 niveaux proposés selon les compétences des élèves :
– 4 étiquettes à placer
– 8 étiquettes à placer
Faire coller les étiquettes après validation de l’adulte
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