Retrouver les mots importants de l’histoire dans une grille de lettres
Compétence : Discriminer des mots dans une grille de lettres
Durée : 50 mn environ
Remarques : Plusieurs niveaux de difficulté pour s’adapter aux compétences de chacun :
– deux mots à retrouver 3 fois chacun
– 6 mots à retrouver une fois (4 feuilles différentes pour un travail véritablement individualisé)
En début d’année, ces mots sont à retrouver uniquement horizontalement.
Des étiquettes mots « en cases » sont fournies pour aider les élèves en difficulté: en déplaçant le mot elles facilitent la comparaison lettre par lettre. Donner une étiquette à la fois.
Dans un premier temps, faire entourer le mot au crayon de bois pour permettre une éventuelle correction, puis le faire colorier avec un crayon de couleur claire.
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