Il faut compléter les chaudrons avec les légumes manquants pour qu’ils soient identiques au modèle.
Compétence : Résolution de problème
Durée : 50 mn environ
Remarques : Cet exercice ne peut se faire qu’après plusieurs séances de manipulation avec des légumes factices.
Des cartes couleur peuvent être proposés aux élèves en difficulté pour faciliter la comparaison et aider à trouver les légumes manquants.
Pour un travail véritablement individualisé, 4 feuilles différentes sont proposées.
Document : Chaudrons de légumes
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