Ce jeu de phonologie propose aux élèves d’associer des mots qui commencent par la même syllabe
Compétence : Associer des mots dont les premières syllabes sont identiques phonétiquement
Durée : 50 mn environ
Remarques : N’hésitez pas à faire nommer les images avant de commencer le jeu.
Imprimer comme indiqué feuilles et étiquettes sur des supports de couleur (précisés sur chaque fiche).
Pour faire retrouver les erreurs, nommer chaque paire d’images en articulant bien afin que l’élève entende où il s’est trompé.
Ce jeu permet de débuter. Vous pourrez ensuite proposer une version plus difficile (niveau 2)
Document : Jeu « ça commence comme »
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